Kunci Jawaban Otomotif Kelas X SMK Halaman 144

Pendekatan Pembelajaran dalam Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Otomotif

Dalam mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Otomotif kelas X SMK/MAK Semester I Kurikulum Merdeka, siswa tidak hanya diberikan pengetahuan teknis seputar otomotif. Materi pembelajaran dirancang untuk melatih kemampuan literasi melalui aktivitas berbasis teks yang terintegrasi dengan dunia kerja. Hal ini bertujuan agar siswa mampu mengembangkan keterampilan analitis dan pemahaman terhadap lingkungan kerja.

Pada Bab 4, siswa diajak memahami topik penting seperti Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH), Budaya Kerja Industri, serta peluang usaha di sektor otomotif. Topik ini menjadi fondasi dasar bagi calon tenaga kerja agar mampu bekerja dengan aman, produktif, dan profesional.

Pemahaman tentang K3LH dan Budaya Kerja

Di dalam bab ini, siswa mempelajari berbagai prinsip keselamatan mulai dari identifikasi potensi bahaya di lingkungan kerja, analisis risiko, penggunaan Alat Pelindung Diri (APD), hingga penanganan keadaan darurat seperti kebakaran maupun kecelakaan kerja. Tidak hanya itu, pembelajaran juga menekankan pentingnya budaya kerja positif, termasuk penerapan safety talk serta konsep 5R/5S yang berfokus pada kerapian dan ketertiban tempat kerja.

Materi pada bab ini memiliki tujuan utama: membekali siswa dengan kecakapan dasar agar mampu menjaga keselamatan diri, lingkungan kerja, sekaligus memahami peluang usaha yang mungkin dikembangkan di bidang otomotif.

Tugas Pengayaan dan Kunci Jawaban

Setelah mempelajari materi, siswa diminta mengerjakan tugas Pengayaan yang terdiri dari tiga soal. Seluruh soal bersumber dari buku Dasar-Dasar Teknik Otomotif Kelas X SMK/MAK Semester I terbitan Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek (2022).

Untuk membantu kegiatan belajar di rumah, berikut disajikan kunci jawaban Pengayaan halaman 144. Kunci jawaban ini dapat digunakan sebagai bahan evaluasi mandiri oleh siswa maupun pendamping belajar seperti guru dan orang tua. Perlu diingat, kunci jawaban bukan sarana menyontek, melainkan alat refleksi agar proses belajar menjadi lebih terarah dan menyeluruh.

Kunci Jawaban Dasar-Dasar Teknik Otomotif Kelas X SMK/MAK Halaman 144

Pengayaan Bab 4 – K3LH, Budaya Kerja Industri, dan Peluang Usaha Otomotif

Instruksi Kegiatan

Bentuk kelompok beranggotakan 4–6 orang.
Lakukan pembelajaran antarteman sebaya. Siswa yang memahami materi bertindak sebagai tutor untuk membantu anggota kelompok lainnya mempelajari Prosedur K3LH, APD, potensi bahaya kerja, prosedur darurat, budaya kerja safety talk, serta konsep 5R/5S.
Jelaskan langkah-langkah yang harus dilakukan bila kalian menyaksikan kecelakaan dan ingin memberikan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K).

Video referensi:
– https://youtu.be/6ShGP3Ps0TM
– https://youtu.be/Y66S1fpJOG8

Jawaban

2. Pembelajaran Antarteman Sebaya

Dalam kelompok, kami saling berbagi pemahaman mengenai materi berikut:

Prosedur K3LH

Prosedur keselamatan ditujukan untuk mencegah kecelakaan kerja, menjaga kesehatan tenaga kerja, serta memastikan aktivitas operasional tidak menimbulkan dampak buruk bagi lingkungan.
Alat Pelindung Diri (APD)

Contoh APD yang umum digunakan antara lain helm keselamatan, sarung tangan, masker, sepatu safety, kacamata pelindung, dan rompi reflektif. Penggunaannya disesuaikan dengan jenis bahaya yang mungkin muncul.
Jenis Bahaya di Tempat Kerja

Termasuk bahaya fisik (mesin, panas, listrik), bahaya kimia (asap, uap beracun), bahaya biologis (virus, bakteri), bahaya ergonomi (posisi bekerja yang salah), serta bahaya psikologis seperti stres kerja.
Prosedur Keadaan Darurat

Pada situasi seperti kebakaran, gempa, atau kecelakaan, langkah awal yang harus dilakukan ialah tetap tenang, mengikuti jalur evakuasi, memberi laporan kepada petugas terkait, serta membantu korban sesuai kemampuan tanpa membahayakan diri sendiri.
Budaya Kerja Safety Talk

Kegiatan diskusi singkat sebelum bekerja untuk mengidentifikasi potensi bahaya dan menyepakati langkah pencegahan agar pekerjaan berlangsung aman.
Budaya Kerja 5R/5S

Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke). Tujuannya menciptakan lingkungan kerja yang lebih tertata, bersih, dan aman.